“后悔”!澳洲华人小孩回上海读书,却遭受老师辱骂、同学霸凌患上精神疾病!“回流要三思”!(组图)
本文仅代表作者个人观点
今天,小微收到一则来自墨尔本华人妈妈的爆料。
在全家打算从澳洲向国内回流的过程中,上小学二年级的儿子却遭到国内老师言语辱骂,揪耳朵,打手心,甚至撕了孩子作业本的虐待。不仅如此,年仅7岁的孩子还默默承受了班级同学,如同“奴役”一般的指示,嘲讽和孤立。
最终不堪重负
患上了精神障碍
也就是最普遍的一种儿童精神性疾病—儿童抽动症
从3月至今,孩子不断的抽搐,扯脖子,挤眼睛
每晚都很难入睡,吃饭也吃的非常少,孩子在短短2个月瘦了很多!
中国和墨尔本医生共同诊断的结果都是指向:孩子压力过大,而这种精神疾病很难治,也就是孩子心灵上的创伤一旦形成,父母不知道要花多少时间才能抚慰
痛心与后悔不断的缠绕在这位妈妈的心中
她怎么也没有想到,原本报以让孩子回国接受更好教育模式的期望,如今却与事实大相径庭
由于近年来中国的发展和机会,海外华人的归国潮愈演愈烈,还有考虑到父母健康,亲人团聚等种种因素,拖家携口回国的移民不在少数。
但是,回国后子女的教育问题也一直也是家长心头最担心的事。
与这位妈妈一样,许多父母们一边对国内填鸭式的教育方式和题海战术深恶痛绝,但是国内强大而坚实的教育基础又造就了孩子们扎实的知识体系。
比如,近年来屡屡传出这样的新闻:
上海在数学、阅读和科学方面已经达到全球排名的顶尖水平。上海的整体教育水平比中国的平均水平高出一大截。
相反澳大利亚的学生在数学、科学和阅读方面表现得越来越差。
想必这也是许多澳洲回流家长,选择让孩子回国接受教育的主要原因。
但是
家长们你们有考虑过吗?
我们从小在国外享受着快乐童年的孩子,
还能不能承受国内的教育模式?
也许你觉得开始是痛苦的
但小孩子适应能力都很快
他一定能克服
但,这一定吗?
据悉,如果一个孩子想要在上海上学,一个9岁的二年级上海小学生要认识2000个汉字,其中有一半要会写。而澳洲的华人孩子,即便周末能去上上中文补习,但能达到同等水平也几乎不可能。
很多回流父母都会纠结
我该怎么才能让孩子
既能像西方环境中一样健康快乐地成长
又能让他赢在起跑线呢?
像我们爆料的这位华人妈妈也同样为这个问题深思熟虑了好久,千挑万选下最终选择了一所号称“有温度有爱”的双语学校。
却没想到
这样的一个决定
仅短短两个月
却从此葬送了一个孩子童年的短暂快乐
在澳洲这个注重孩子个人潜能发展的教育大背景下,成长出来的孩子,难免适应不了国内紧张的教育氛围。
再加上语言不顺畅的原因,很快的,才刚刚在澳洲读完小学一年级,回到上海就读小学二年级的儿子就面临了一个最直接的问题。
孩子成绩太差
完全跟不上步伐
在入学考试中
语数外共计100分的试卷
孩子仅仅考了30分
而这30分几乎全部来自外语
本来这位妈妈并没有过多的担心,成绩差嘛,也是正常的,毕竟孩子并没有接受过国内教育,过一段时间就好了。
但偶然的一次跟孩子视频中
妈妈发现自己的疏忽造就了大错
孩子得病了
仔细询问之后才知道,在孩子进入双语学校就读小学二年级后,成绩一直十分不理想。
老师每次发试卷的时候,都会经历这样一个过程。
“小A 100分,小B 99分,我们班大部分同学都考的非常好!但是!居然还有这样一位同学!来自我们班!给我们所有人都拖了后腿!他考了0分!”
同学异样的目光,老师无比戏虐的口气
都让这个孩子无法承受
下课后被老师叫去了办公室,低着头,不断地抽泣着,生性善良的孩子对老实说:“老师,对不起”
却没想到得到了老师这样的回答:
“我不要你的对不起!我要把你的考卷撕烂!”
甚至这位妈妈在把孩子接回澳洲之后才知道,不仅仅老师,就连同学都在不停地欺负他。
作为一个寄宿学校,所有人的卫生都让他一个人做。
最近,妈妈将孩子接回了澳洲,让孩子重新回到了老师和同学们的怀抱。
妈妈说:“孩子在这里很开心,老师和同学们看到他回来,都立马非常热烈的迎接了他。”
但是,孩子的病并没有好
孩子妈妈想不通的是,原本一个每天都开心快乐的孩子,怎么就短短2个月,就患上了精神疾病。
“我的孩子是一个情商特别高的孩子,所以当他跟爸爸先回国的时候,我一点都没有担心。”
“老师同学都很喜欢他,每次他进电梯,都会主动帮我们摁电梯。而且他也是一个很为他人考虑的孩子,曾经我亲眼见到过这样的一幕,有一个小女孩仅仅只是看了他一眼,他就知道让出自己手上最心爱的乐高。”
妈妈说,自己的儿子是一个每年学期评语都会有“乐观开朗”的孩子。
无论是老师,还是同学都对他的评价很高,老师不会在意孩子成绩太差,老师更能尊重每一位孩子的个人发展。
甚至,一直在澳洲接受教育的姐姐,和从国内呆了两个月后回到澳洲的弟弟形成了强烈反差。
两个孩子本都是简单快乐的孩子
现在弟弟的精神状态
却差于姐姐很多
最后,华人妈妈希望借助墨尔本微生活的平台,提醒每一位在澳华人家长。
当你们决心回国发展
千万不可疏忽大意孩子
在环境转变的时候
会发生的心理变化
每个教育工作者
都能够用真诚对待孩子
尊重每一位孩子自身的发展
最后这位妈妈也没有举报这个学校
更多的她想这样的事情
永远不会再发生到其他孩子身上
但愿每个孩子都能健康快乐的成长
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