“圈钱、本末倒置、令人窒息”UNSW改三学期制引骂声!校方:过渡期不易(组图)
【今日澳洲5月3日电】(记者 昆西)原本是澳洲高等教育界的一次大改革,可刚实施不久却招来各种非议。
近期,大量来自新南威尔士州大学(UNSW)的学生抱怨该校最新实施的“三学期制“(UNSW3+),在网上骂声一片。
有学生表示,新制度下的作业与考试剧增“令人窒息“,甚至有人认为是“本末倒置“,“老师也不喜欢,纯学校为了圈钱“。而校方自称为了增强毕业生竞争力。
作为新南“2025计划“宏大蓝图的一部分,三学期制的改革究竟是利好还是把学生当“现金奶牛“?今日澳洲App的记者对此进行了一番调查。
01
过半中国学生反对:“人人有怨气“
从2019年起,UNSW正式将传统一年两学期制度(每学期4门课)改为一年三学期(每学期2至3门课)。
学期数量虽变多,但每学期教学时间相对缩短了,从平均的13周缩短至10周。
(图片来源:UNSW)
该举措被官方视为提高了学生选课的灵活性,可自主安排课程数量或提前毕业,该项目也得到了1亿澳元的投资。
可是,新制度实施才刚不到一个学期,有关“三学期制“争议已在校园内传开。
一名华人学生会主席告诉今日澳洲App,他认为大部分同学对三学期制表示不满意,“中国学生超过50%反对“。
记者随机采访了10余名在读中国留学生,询问他们对三学期制的感受,大部分表示学习压力大、难以适应。
(UNSW主校区 图片来源:供图)
有学生甚至将怨气撒到了网上。
一位学生在微博上发泄道,称每天都要骂一次新南三学期制,“身边同学朋友包括local,每个人都充满了怨气“。
(在社交媒体上接连出现吐槽帖)
与此同时,一群本地学生在Facebook上成立了一个名为“Stop the UNSW Trimonster“,吸引633人关注。
除了引起大量学生共鸣外,还曾多次组织校园游行,抗议新南三学期制,呼吁学校倾听学生的意见。
02
校方称为师生减负,学生反喊压力大
新南威尔士大学的新闻发言人在接受今日澳洲App采访时表示,“三学期制”的设计是为了给师生减负,从以前每学期最多修4门减少为3门。可学生们却称学习压力反而加大了。
就读环境工程的研二学生Cher告诉记者,三学期制并未带来减负。
“由于我有project跟老师做项目,两学期制时原本只有8门课,改了学期后硬生生把我的project变成了9门课。“
“然而任务量并没有均摊分布,而且更重了,所以学习上有点力不从心。“,Cher说道。
不仅国际学生受影响,本地学生也表示对这样快节奏教学吃不消。
一位学生在Facebook上说道,原本13周的课程被压缩到10周内完成,上课的信息量太大。
开学刚过第2周时,课堂笔记已抄写高达50页纸,所有的学习进度都加快了,但根本不习惯。
(一名学生在网上发泄)
学策展与文化管理的文科生彤彤告诉记者,作业的设置上也没能起到减负的作用。
“在assessment的设置上,字数上可能减少了500字,顺序上可能有所调整。“
“但在整体知识框架不变的情况下,这些小的变动可能并不能起到实质减少学习内容和压力的作用。“
彤彤说,为了应对接踵而来的作业和考试,熬夜已成为她的学习常态。
(一名学生在网上称天天通宵真难熬)
记者拨打了多位UNSW在职教师的电话寻求意见,但他们委婉地拒绝了记者的采访。但其中一位老师表示,他仍在适应中。
学生Cher还告诉记者,学生之所以感到不适应,和老师的教纲也有很大程度的关系。她表示,有的老师并没有因最新的10周授课时长而及时做出调整。
(一位学生质疑学习质量没有保障)
“我们往往当周的课是上了过去的1.5倍课的内容。“
“我有门课,所有的东西都和上学期(老版本)一模一样,老师连profile日期都忘记改了。“
(图片来源:供图)
03
学生抱怨社交孤立,校园生活死气沉沉
三学期制的实施,除了在学习压力上遭到吐槽,假期的大幅缩短也成为学生们在网上的攻击点。
(一位学生抱怨娱乐生活减少)
(另一位学生抱怨丢失了友谊)
在三学期制度下,除了过去的期中假、年中假没了,暑假长度也缩短至2个月,每学期的平均间隙只在2周左右。
有学生表示,由于快节奏的学期制,令她感到社交孤立。
“与家人和朋友相处的时间减少了,家人因此不得不放弃了全家旅行的计划。“
IT研究生Wayne(化名)是新南某华人社团主席,他认为三学期制对社团活动造成严重影响。
“我明显感觉到,三学期制让我很难有充足的时间来进行社团的运作,同时社团成员由于忙于学习,参加社团活动的次数和积极性少了很多。“
“因为在10周的时间内要完成3门课,中间还没有缓冲的假期,的确很难平衡学习和活动的时间。“
Wayne告诉记者,课外实践对于工科学生相当重要,而他所在的社团常组织课外实践,将所学知识应用到的实际的行业项目中去。
“但三学期制度减少了这样的机会,从某种程度上将讲有些本末倒置。“
“原本中国学生就倾向只注重成绩、忽视课外实践,这样的三学期制度无疑加重了这种情况。“,Wayne说道。
在网上,也有同学反驳道,学生们此番抱怨只是无病呻吟。
“你们这些抱怨的人,明显是暴露了拖延症晚期、效率极低的缺点。“
“没有任何人能怪,只能怪自己!“
金融系学生Baylee计划今年毕业后回国就业,她告诉今日澳洲App,三学期制能让她提前毕业,对她来讲是好事。
“对我没有太大影响,我毕业后正好能回国参加秋招。“
“三学期制方便灵活设计和管理学科数量,我喜欢10周上完,不用拖很久。“
“而且留学生一年也就回国一次,暑假回国实习的同学还是有充足的时间。“
04
究竟为增强全球竞争力,还是当“现金奶牛“?
早在2017年底,UNSW法学院学生做了一次有关三学期制改革的问卷调查。超过60%的调研学生表示“强烈反对“,近30%的学生表示“反对“。
(图片来源:UNSW Law Student Representatives)
由于这份取样调查的人数太低,可信度存在争议。但在校园中,学生抗议改制的示威游行却从未中断。
(一群学生游行反对学期制度的改革)
去年5月份,数百UNSW的教职工也发起了一场24小时罢工,当天一些课程因此受到影响。
大量教职工在国家高等教育联盟组织下,抗议在三学期制改革方面缺乏足够的咨询,同时担忧工作保障等问题。
(图片来源:悉尼晨锋报)
面对来自师生的游行罢工和各种质疑声,三学期在今年仍旧顺利执行。UNSW学校官方回应,在过去两年一直在积极倾听学生们的意见。
一份超过5000学生参与的问卷调查还显示,63%的新南学子希望改变老的学期制,其中“三学期制“(UNSW3+)成为最受欢迎的替代。
据学校介绍,此次改革是一次长远战略布局,旨在与北半球的的高等教育制度接轨,增强毕业生的全球竞争力。
官方新闻发言人告诉今日澳洲App,三学期制实施以后,“课程表的冲突率减少了30%,并且缩短考试周的时间。“
作为澳洲第三大经济产业的高等教育,海外学生为澳大利亚大学直接带来学费收入每年超过60亿澳元手,超过大学收入的五分之一。国际学生也因此常被形容为大学的“现金奶牛“。
有学生在微信群里质疑道,此次改革是为了加速招生周转期,提高回报率,因此带来更多学费和利润。
一名学生质称,学校应该不会听我们的意见改回两学期制,“改了还怎么圈钱“。
另一学生回应道,“感觉老师们也不喜欢,纯学校想圈钱“。
据《澳人报》报道,近年来一些咨询公司和研究报告多次向澳洲的高等教育界发出警告,国际学生学费收入轻松增长的日子可能会结束,且大学有可能要为提高学生人数陷入昂贵的竞争,而回报率却越来越小。
为了获得持续增长,澳洲大学需着眼长远利益而进行战略布局。从这个角度出发,高校为了适应未来趋势进行改革毋庸置疑。
对于上述国际学生的质疑,校官方没有给出具体回应,但表示,“三学期制的过渡的确需要有一个适应的过程,而对于一些学生而言可能会是阵痛,但目前并没有任何的游行示威。”
校方同时告诉记者,“我们将继续与学生一起过渡新学期制,并努力采纳学生的反馈意见。“
在与记者的对话中,几名学生也表示,鉴于美国也有高校实行了三学期制,这可能也是一个未来的趋势。
“第一学期,老师学生都在摸索,希望第二学期能更适应吧。“,Cher对记者说道。
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