三位中产妈妈自白:不是英美去不起,而是新西兰更有性价比(组图)
今年暑假身边好多朋友要送娃出国,游学插班上夏校。新西兰作为性价比之王备受关注,不过也有朋友跟我吐槽。
他说他参加的13岁以下的夏令营就是借人家的操场、教室、宿舍,请来不知道有没有证书的老师,每小时排个课,跑跑跳跳,上那些不痛不痒的语言课。
最要命的是,还跟一帮来自中国各省的孩子挤在一起,就这也叫海外夏令营?
开始还以为捡到宝了,动辄就得大几万。这钱花得,啧啧!
打着“体验名校氛围”的旗号,结果呢?就在人家名校门口拍个照,网红打卡地溜达一圈,吃吃喝喝就混过去了。
你说说这跟观光游有啥区别?
回来后孩子啥也没学到,还指不定跟一起去的国内孩子学了些啥坏毛病。
捆绑的学校住宿还货不对版,到了地方一看,房子破得很,连取暖都没有,孩子们在风雨中冻得瑟瑟发抖,没人管。想换房?对不起,就是加钱也换不了。
第一周去各大景点打卡观光,第二周扔学校里插班5天,5天时间孩子连班上同学都还没认全呢。
你说说,这跟阳澄湖大闸蟹下水洗个澡就捞出来卖,有啥区别?
这一吐槽,就勾起了我的八卦之心。于是我联系了我身边几个参加过新西兰夏校的朋友,听听他们的感受。
去年疫情刚放松的四月,她就开始暗搓搓筹备,盯上了南半球的新西兰,做了大量功课,终于来到了这里。
“正好新西兰小学第3学期开学就是咱暑假,孩子可以体验异国学习生活,大人还能避开国内的人山人海。
我们学费花了两周4700元,住宿么大概600元/晚,租车总共18天大约4000元。所以感觉比想象中便宜很多。
申请学校的过程出乎意料的简单。
在新西兰很多学校都向国际学生开放最短2周的短期插班,但每所学校的特色,教育理念都不一样,收费方式也不一样。
关于怎么缴费,课程怎么安排,住宿提供与否,最短插班时间,提前多久报名,校服要不要买,这些细节都可以邮件咨询校方或者联系中介。
我的英语没问题,所以是自己通过学校官网联系了他们。沟通填写表格后很快学校就批准入学了。注册费300纽币。余款到了后再交。几封邮件,几张表格,再交点儿钱,就搞定喽!
娃第一天就交了一堆放学不愿回家的小伙伴,课程难度有点儿高,不过重在体验嘛。下次再来一定得让娃上个合适的班,让他更从容些。” 她总结。
学校的自由让轩宝妈妈有点儿不适应,没有课本,上课学生都跟老师一起坐地上。
学校欢迎家长参观,于是看到这样一幅景象:有窗台上躺着的,有地上趴着的,有三五成群搁那讨论的,有角落里自己看书的,有围着老师聊天的。
老师一堂课就给个主题,给点内容,然后就鼓励他们自己探索。至于过程,怎么舒服怎么来。
想去就去,想吃啥就带啥。午餐时要自带的,唯一的难题是蔬菜贵到离谱,做饭啥都舍不得扔!
她哭笑不得“早餐我也尽量在家做,他们的食物要么太甜,要么难以下咽。”
新西兰的风景倒是没让她失望,随手一拍就是大片。路人热情似火,见了都乐意帮拍照。她只可惜没时间去南岛一探究竟。
要是时间费用允许,那儿的美景绝对不能错过。
千万别在那儿网购!我老公的卡到现在还被盗刷呢。
还有该带的日用品、药品等,一定从国内带够。
聊到带药轩宝妈妈说:刚到那儿,儿子流个鼻涕我老公就慌得要去医院,怕异国他乡搞出什么大病, 结果一听挂号费500大洋,他就说算了算了,不就鼻涕么,没必要大惊小怪!
我觉得让我体会最深的最大差异是幼儿园不强制午睡,我儿子最深恶痛绝的就是午睡。这点他超级开心。
我是去年和闺蜜Emma带着孩子去新西兰体验了一段时间的幼儿园生活,我们合租了一栋房子,因为房租不便宜。
幼儿园的作息时间很弹性,不用很早送孩子过去。到了园里,孩子可以自由选择室内桌游或室外活动。上午9点到9点半老师会组织孩子们一起唱唱跳跳、听故事玩游戏,气氛很热闹。
园里会提供点心和午餐,有专门的厨师做。吃过午饭,孩子们就继续自由活动。下午也有集体活动和现做的点心。
3点之后大部分孩子都被接走了,剩下的就混在一起玩,天气好的话还可以去户外。当地的孩子似乎都不太怕冷。这里天气很多变,早晚温差有十几度。有一天突然降温到12度,那些孩子还穿着无袖T恤加短裤在玩水,看得我直哆嗦。
5点多的时候,园里就只剩几个孩子了,他们会再吃一次点心,然后在5:45幼儿园准时关门。
来之前我们有做功课,我发现每个幼儿园的教学理念和方法都不太一样。比如有的注重大自然教育,有的会用一些特定的教具。
我们选择的是侧重大自然教育的那种,老师经常带孩子们去户外观察。幼儿园后面就是一片森林,园里还养了一匹小马,几只兔子。
虽然老师不会过多干预,但游戏和活动都是精心设计过的,目的是在玩中学,培养孩子的兴趣。通过有趣的游戏,孩子们可以学到数字、颜色、艺术、科学等各方面的知识。
刚来的时候最担心的就是语言问题,但孩子的适应能力真的很强。虽然一开始在集体活动的时候还听不大懂,但现在回家已经能蹦出好多英语单词了。只要有足够的语言环境,孩子学语言其实很快。
唯一让人头疼的就是每天放学回家时,孩子们的衣服总是脏兮兮的,毕竟每天不是在玩水就是在玩沙子。洗衣机都不够用!我和Emma只好轮流洗。
做饭感觉食材也不够,只能比较凑合地做晚餐。
总得来说感觉还是蛮值的,以后我可能会考虑把他送去新西兰留学。
说实话,带阿泽来新西兰学英语反而不是最主要目的。
这孩子挺有主见,又是典型的“高敏感“娃,思维敏捷,专注力超群。但面对新环境时比较容易紧张。
我就想,新西兰这么友善包容,没准能让他放松放松。再说孩子还小,学业压力不大,多体验不同的生活方式也挺好。英语嘛,顺带提高一下也不赖。
最主要的是他的鼻炎一直让他很难受。我们之前差点腺样体面容,已经把腺样体和扁桃体都割了,总不能把鼻子也割了吧。所以真的蛮想体验一下所谓的最后一片净土。
学校的话是直接进班级,签证还相对简单。新西兰特别欢迎小留学生,从短期到长期都行。
三个月内只需旅游签,再久点就办学生签,父母办个陪读签就成。
不过拿到录取通知后,我又有点犹豫。因为这边的教育实在太“佛系”了,跟咱们应试教育完全是两回事儿。
公立学校搞NCEA那一套,不排名不淘汰,学科多还允许偏科。孩子有特长的学科就专攻,其他的可以适当放放水。小学低年级就更别提了,主要是快乐教育,注重在玩中学。
虽说我给阿泽选的是评分满分的百年名校,教学模式能让孩子轻松快乐,但是咱海淀妈妈终归是要回北京卷的,还是希望学习更有计划性,让孩子多学点真本事。
但上了以后,我完全改观了。我发现这里的鼓励教育,让他的高敏性得到放松。也不知道是不是鼻子通气以后他人舒服了,整天人都精神饱满,特别高兴。我很久没见到他能这样大运动量地在户外蹦跑,玩当地人叫的monkey bar。
阅读量也很大,虽然没有课本,但老师会布置大量的阅读要求,对他来说,课后其实并不轻松,但他非常愿意去完成,感觉学习热情上涨了很多。
他很想一直留在那里上学,但考虑到这两年的经济状况,我们还是得要再好好规划一下。
听完几位家长的不同感受,我觉得不管初衷如何,大家都希望孩子在游学中收获成长和快乐。