维州小学生多被“放养” 学校：没钱你怪我咯

2014-10-01 来源：滴答网原文链接评论0条

澳洲教育工会（AEU）9月30日公布调查报告显示，由于维州新预算案减少了对学校的资助，导致一旦小学教师请假或缺课，学校为了省钱，便不会请代课教师，因此学生们会被转移至其他班级进行“放养”，进而损害学生的学习成绩。

（图片来源：网络）

维州87%的小学用过分班法

据了解，这种代课方法叫做“年级分班法”（grade splitting）。即当有教师生病或请假时，学校不是去请代课老师，而是将班级学生分成小组后塞进其他年级的班级中。据教师反映，这种分班方式干扰了正常的教学秩序，因为班级规模会变得臃肿。如一群5岁的学生会被分到学前班，常常导致所在班级都不能给学生提供足够的座位。

此外，据澳洲教育工会对维州七成小学教师的调查显示，家长几乎对“年级分班法”不知情。这项调查显示，有87%的受访学校表示，当教师出现生病、事假或外出培训时，会对学生进行分班。有40%的受访教师称，这种情况在全年时常发生，另外有56%的教师称担心因分班导致的班级人数增多，班级空间减少，教学质量下降。

分班法会影响教学效果

澳洲教育工会官员迪特兹奥（Marino D'Ortenzio）称，临时代课教师联盟（CRTA）上周达成共识，认为“年级分班法”会引发巨大的负面效果。

维州反对党教育发言人美利诺（James Merlino）称，工党极力反对“年级分班法”，他称：“纳普信政府在过去4年对学校教育经费的削减，意味着学校不得不自行减低成本，且只有一条路可走。不幸的是，学校的方法并不会为孩子带来良好的学习效果，而工党正是反对这种‘年级分班法’。”

然而，维州教育厅长迪克森称，澳洲教育工会更多是出于政治层面的考虑，而没有考虑到维州学生和家庭的需要。“我理解，学校负责人的决定旨在使学生受益。”

与此同时，临时代课教师席勒（Stephanie Schiller）称，“年级分班法”在学校很普遍，特别是在大学校中更是普遍存在。“通常，我所带的班级会在25名学生的基础上再被塞进6至7名孩子，我很难做到各个照顾得过来。特别是当他们在不同年龄段时。”

席勒还称，分班后的学生通常会坐在活动教室的地板或沙发上，因为班级没有足够的课桌椅。当学生在做请假教师布置下的作业时，往往很难集中注意力。“课堂纪律很成问题，如果站在教育者的立场上看，让孩子们坐在地板上做繁重的功课是一个可怕的教学方式。”

学校为节省预算而为之

维州裘园（Kew）小学校长潘森（James Penson）在今年的校园简报上称，家长近期询问，为何缺课教师的职位没有被临时代课教师取代。潘森在简报中称：“分班授课是一项新的教学体验，我在与其他学校校长一道探讨，这种方法是一个很正常且明智的做法。”

潘森表示：“我会将学校的财政支出用在其他更重要的事情上，而不会放在请代课教师上。”但潘森同时也强调，3年级不会采用“年级分班法”，因为3年级的班级人数众多。与此同时，校方不会连续两天实行分班法，而且当班级已有安排好的主要活动时也不会被分班。

关键词：教育小学预算

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