澳洲Coles“集齐30件藏品”营销策略引入学校教学，收藏品用作课堂用品（组图）
【今日澳洲8月8日讯】Ange Rogers是墨尔本的一名小学教师和大学讲师，她表示Coles超市里一种小塑料收藏品玩具可以让孩子们更好地理解数学，以及学习超市营销策略。
Ange Rogers表示超市里的小塑料玩具可以让孩子们更好地理解数学（图源：《每日邮报》）
她在接受《先驱太阳报》采访时表示：“学习理财知识是我们帮助孩子成长的一项重要生活技能。”
维州的一所小学甚至向Coles超市寻求收藏品的备件，因为他们表示这些备件对上课很有帮助。
Rogers是儿童在线数学项目Number Doctors的创始人。她表示，超市里其他物品的复制品也可以为年龄较大的孩子提供宝贵的营销经验。
“我认为和孩子们讨论Coles Little Shop 2活动背后的营销策略是非常重要的。我们希望我们的孩子足够聪明，能够认识到公司是如何向我们推销产品的。以及Coles选择30种主打产品的原因。”Rogers说。
在Coles的第一次Little Shop促销活动结束后，来自Canstar Blue的研究发现，这些“惊喜口袋”里的小收藏品对购物者的购买行为有重大影响。
30件小收藏品（图源：《每日邮报》）
他们在对3000名成年人的调查中发现，22%的人表示，收集玩具影响了他们购物的地点，21%的人表示，还影响了他们的消费金额。
Canstar Blue的编辑Simon Downes说：“这些可能只是一些塑料和卡片的碎片，但这些小收藏品吸引了消费者，这种营销现象是以前从未有过的。这一营销背后的心理学原理是，抓住了顾客的好奇心：除非你打开那个小包裹，否则你永远不知道你会得到什么。”
他表示，在获得奖励之前，人们会对能继续玩多少次抱有期待。这也鼓励消费者在收银台花更多的钱。
这一促销活动对品牌也有好处。雀巢（Nestle）等巨头报告称，在去年的促销活动之后，销售额出现了明显的增长。
今年Coles Little Shop 2活动发起之时，恰逢“无塑料7月”，它是一个减少塑料垃圾的全球活动。再加上Coles最近逐步淘汰一次性塑料袋，转而使用可重复利用的塑料袋，促使Change.org网站上的网友发起请愿，呼吁禁止使用塑料玩具。
情愿书上写到：“人们应当尽量自己带包，减少食物包装，对吸管说‘不’。因为塑料垃圾最终将被填埋在垃圾填埋场或海洋里。”
截至周三，已有超过7万人在请愿书上签名。
（实习：Violette）
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