美国政府限制部分中国留学人员赴美学习 中国教育部回应（图）

据中国教育部网站消息，近日，教育部新闻发言人就美国政府采取限制部分中国留学人员赴美学习的措施答记者问。

问：5月30日，美国政府宣布对部分中国留学人员赴美学习采取限制措施。连日来，一些美国政客又发表了一系列针对中国留学人员的负面言论。请问，教育部对此有何评论？

答：中方坚决反对美国政府出台限制中国留学人员的错误做法，坚决反对将正常的留学交流政治化和污名化。美国领导人多次公开表示欢迎中国学生赴美留学，美方出台相关措施是自相矛盾、自食其言。中方敦促美方回归理性，尊重民意，多做有利于增进中美人民相互交流和理解的事情。我们将继续支持中美学生交流，欢迎包括美国在内的各国学生来华学习深造。

美国限制中国留学人员签证  

根据白宫网站发布的消息，5月29日，美国总统特朗普签署一份行政文件，要求限制部分中国赴美留学生或访问学者的签证。

这份文件号称，一些有中国军方背景的留学生和学者在美国学习或交流期间涉嫌“收集情报”，用于帮助发展中国军事技术。

对此，中国外交部发言人日前在例行记者会上表态说，一个时期以来，美方泛化国家安全概念，以莫须有的理由恶意打压中国企业，现在又威胁调查在美上市的中国企业，并出台措施限制中国留学人员赴美签证，“上述做法严重违背市场竞争原则，完全违背中美两国人民开展友好交流的愿望，必将进一步损害中美经贸关系和两国关系的社会基础”。

美方这番操作在美国国内随即引发质疑。一些媒体直指，美国政府其实没有任何实际证据，对限制对象范围的界定也十分模糊。

《纽约时报》援引不具名官员的话说，这一举措或将影响至少3000名留学人员，但由于缺乏技术细节，美国政府在认定具体哪些中国公民受影响时，恐怕难言透明。

根据美国国务院最新表态，美国“不会在短期内”公布受影响的中国高校清单。这意味着，有赴美学习意愿的中国留学人员将持续面临政策风险。

华盛顿的类似操作还有：5月27日，两名共和党联邦参议员联名推出了一份法案草案，要求禁止中国学生学者赴美攻读科学技术、工程和数学等专业的硕士、博士学位。

草案起草者之一、对华鹰派的阿肯色州参议员汤姆·科顿称此举旨在“保护美国国家安全”。他此前接受美国媒体采访时说得更加露骨：“如果中国留学生想来美国学习，莎士比亚或《联邦党人文集》是他们需要在美国学习的东西，而不是在美国学习量子运算或人工智能。”

田纳西州联邦众议员大卫·库斯托夫在众议院中也推出了相似法案，这些法案能否通过国会成为法律还有待观察。

美国专家：损人不利己

对于美方这些操作，美国舆论多有批评。反对意见集中在以下三点：

第一，这种针对特定国家公民的政策涉嫌歧视。

《洛杉矶时报》将这些举措称为“新时期的《排华法案》”。

美国教育权益组织“学者面临风险”主任克莱尔·罗宾逊认为，美国政府总该拿出相应证据，但到目前为止并没有。

第二，限制中国留学人员赴美有损美国学术研究水平。

美国舆论普遍认为，几十年来，中国留学人员赴美学习和研究，也对美国科学研究起到巨大促进作用。有人担心，打击中国留学人员或损害美国科研能力。

美国加州大学圣迭戈分校中国问题专家谢淑丽表示，担心这一政策会导致许多有天赋的中国学生不再考虑赴美学习和研究。“从我们的科技创新角度来看，（这些举措）反作用非常大”。

第三，限制中国留学生减少美国高校收入。

中国长期以来是美国第一大国际学生生源国。据统计，中国目前在美留学人员的规模近37万人。

美国高等教育行业认为，如果中国留学生赴美学习热情受损，会直接影响到许多美国高校的收入。

美国信用评级机构穆迪高级评级官德布拉·罗恩表示，在穆迪进行评估的美国高校当中，有36%的高校超过10%的收入来自国际学生学费。“有些学校非常依赖这部分收入，而他们面对的形势不确定性非常高。”