澳洲高薪职业排名出炉！满分华裔学霸竞争激烈！多一个分数，为你的申请大大加分！

重点内容

什么是ATAR成绩？

为什么用ATAR成绩？

什么是澳洲教育体系？

一年一度的考试季终于落下帷幕，MedView祝愿所有Y12的同学都能金榜题名，迈向理想的大学。

澳洲高考不像国内“一考定终生”，但是“分数决定命运”却是申请澳洲医学院的真实写照。千军万马过独木桥，成绩优异的孩子，自然也就朝着金字塔尖冲刺。

有家长说ATAR考进前5%才能读医学院，等同于登上人生巅峰。虽然通往成功的路不止一条，而医学院的路却是被华裔学霸们走出来的。

今年的澳洲教学质量指标（QILT）备受关注。其中一项澳洲毕业生成果调查（GOS）显示，牙医的薪酬最高约为14.4万澳币，远超工程、IT和教育类专业。

医学专业依旧称霸榜单！

澳洲学生眼中的“别人家的孩子”到底有什么不同？墨尔本华裔Amelia Zhu获得IB 44分（满分45），相当于ATAR 99.75分，申请墨大和莫纳什医学院。

这一年让和Ameila一样在准备IB考试的考生感到艰难。IB文凭和HSC/VCE一样，是一种毕业证书，世界各地学生都可以参加这个全球文凭课程及毕业考试。HSC等澳洲本土课程让学生更专注于特定的科目，而IB则要求学生多科目全面发展。

华人家长让孩子选择IB，是为了让孩子未来的本科申请脱颖而出。一方面，国际课程比澳洲本土课程更具有全球视角和批判思维，是为大学准备而设计的，所以要求学生的知识、理解力和技能更高。

另一方面，课程结构的差异体现了学生能力的参差，这就是越来越多的澳洲私校鼓励并提供IB国际课程的原因。IB学生不仅倍受澳洲八大和英国G5的欢迎，而且在北美常青藤院校的录取率也非常高。

无论IB还是HSC/VCE都要换算成ATAR分数，这也体现了它独特的优势。根据2020年澳洲大学录取中心（UAC）的数据显示，2%的IB学生获得了ATAR 99.95的满分成绩，相比之下HSC的比例只有0.1%的学生拿到满分。

然而对于Y7-Y10的学生和家长来说，高考的战场还远在天边。“千里之行，始于足下”，其实，对于未来想学习医学的学生来说，战斗的号角已经响起。有了家长的支持和鼓励，孩子才能整装待发。那么最重要的第一步，就是先了解ATAR成绩和澳洲的教育体系。

IB与A-Levels，HSC/VCE等课程体系该怎么选呢？这些不同的课程体系怎么选择课程呢？为什么IB分数可以被澳洲高中体系认可？准备IB考试的同时还能参加HSC/VCE考试吗？选国际课程之后大学申请路径是什么？

1.什么是ATAR？

Vincent是悉尼一所高中Y9马上进入Y10的学生，他在高中通过学校课程开始对神经外科对感兴趣，大学准备申请医学院。Vincent平时成绩比较优秀排名靠前，他也很擅长英语、数学和化学。如果成绩稳定，将来很有可能可以申请澳洲医学院。

但是，神经医学是全球顶尖的专业——澳洲每年只招6名神经科医生，这对于Vincent来说是一个非常艰巨的考验。也就是说，只有近乎满分的ATAR成绩，才能让他实现申请目标。

另外，Vincent还要准备一项颇有难度的考试叫做UCAT（Undergraduate Medicine and Health Science Test）。这是一项主要关于常识与逻辑的考试，分数的竞争相当激烈。为了不影响学习成绩，他决定通过国际课程来提高必要的ATAR分数。

通过Vincent的例子，我们可以明确一件事，ATAR分数是衡量能否成功申请医学院的重要因素。一旦学生的ATAR成绩不够97分，那么进入好学校的医学专业就是比较困难的了。然而，ATAR成绩并不是分数，而是排名，其全称为澳大利亚高等教育入学排名（Australian Tertiary Admission Rank）。

在澳大利亚，每个学生在离开学校时都会收到ATAR证书。每个学生的排名反映了该学生与澳大利亚其他同一年毕业的学生的表现的直接的、有比例的比较。因此，学生的ATAR分数是百分位分数，最高的分数是99.95。

值得注意的是，即使学生完成了国际文凭或剑桥CIE等替代/国际课程，澳大利亚医学院也会将这些分数转换为ATAR分数，以便在平等的基础上对所有考生进行比较。

关于医学院的最低ATAR要求，没有统一的答案。学生要遵循的一个普遍规则是，ATAR超过99分是一个有竞争力的分数。然而，这是由每一所大学自行决定的，他们认为在ATAR上的权重是合适的。举例来说，悉尼大学的课程要求学生ATAR成绩达到99.95才有资格入学。

2.为什么用ATAR？

高等院校招生中心(TACs)是代表各个大学处理大学申请的组织。澳大利亚的每个州(塔斯马尼亚州除外)都有一个TAC，它将学生的最后一年成绩转换为ATAR，并在他们的申请中处理这些信息。以下是每个州的TACs列表:

澳洲不同州的招生中心具体如下：

新南威尔士州:UAC

南澳大利亚:SATAC

维多利亚:VTAC

西澳大利亚:TISC

注:北领地由SATAC管理，澳大利亚首都领地与UAC合作

这里不得不提到MedView独一无二的，由执业医生与医学院在读学生构成的专业教研教学团队，我们为学生准备的资料、教学大纲和面试指南都是他们主导开发的，这对培养学生从医者的角度思考和回答问题起到了至关重要的指导作用。

由此可见，这就是澳洲有ATAR的原因。澳大利亚提供了大量的课程——从本地的州立课程，如HSC, VCE, WACE, QCE和SACE，到国际课程，如IB和A-Levels。所有这些课程都略有不同，并计算它们自己的最终分数。因此，为了对所有澳大利亚高中毕业生进行公平的排名，使用ATAR。

ATAR的计算也是有套路的。澳大利亚的所有课程都包括内部评估(测试、作业和调查)和外部评估(全国考试)。这些评估的混合被计算在一起，形成该科目的最终分数，然后与你的其他科目相结合。

TACs使用一系列算法来“缩放”受试者。这确保了那些选修了较复杂或密集科目的学生，他们的平均分数会低于内容较少的重科目，他们的分数会反映出他们的表现。

然后将学生在ATAR课程中排名前10的单元的分数结合起来，来决定你的排名。学生将获得总分，无论是100分的WACE, 90分的SACE, 45分的IB，或其他完全不同的分数。无论你的孩子参加哪门课程，这个最终分数每年都会自动转换成你的ATAR。澳大利亚的所有课程也有规和难度的差异。

最后，一些高中会以“加分”鼓励学生学习某些科目。这一点因学校而异，拥有正确的内部知识对于您的医疗应用程序的成功至关重要。预定一个免费咨询向MedView团队了解更多。

3.澳洲教育体系？

澳洲华裔学生、国际转校生以及本土local学生在同一赛道上，争相角逐最后的ATAR成绩来申请大学。水涨船高，大学录取分数线也越来越高不可攀，难以捉摸。我们把几种呼声较高的课程体系——IB/A-Levels/HSC&VCE做一个比较，让大家能够更加清楚其中的区别：

IB

IB课程包括六门核心科目，每一门都有7分，加起来可能是42分。最后3分来自于附加部分。理论上，每个学生都可以获得最高的45分。国际文凭课程是根据预先确定的标准进行评分的，每个科目的分值都是一样的，不存在高分或低分科目。这与HSC不同，HSC将学生的最终分数放在一条钟形曲线上，最终与同龄人进行排名。

A-Levels

A-Level与国内的高考相比考核科目少，学生可以根据自己的喜好有目的的选择学习并参加考核科目，可以节省大量时间。A-Level课程是目前世界上最为广泛采用的基础教育体制。学生可根据喜好自由选课，一般选择3-4门。A-Level课程学习完毕后需参加全球统考，通常A以上的成绩才有竞争力。

HSC&VCE

HSC和VCE作为“澳洲高考”大家再熟悉不过，但是也让人“眼花缭乱”。每年考试分数会受到各州高校招生中心调整报告（Scaling Report）对科目和分数段调整的影响。为了保证公平，HSC和VCE的学科会根据竞争激烈程度和获高分难度去调整，所以学生的考试成绩和最终ATAR成绩会有很大区别。

由于全球用A-level成绩申请澳洲大学的人数相对较少，所以简直是一块的风水宝地，作为澳洲医学院申请再适合不过了。

总之，不要把高中课程体系看成是应试为目的，要适合自己的兴趣也要衡量申请大学的利弊。如果把申请医学院的目标的话，切记选课要有诀窍！

 FAQ

导师答疑

问

为什么我的ATAR比我的高中成绩低?

答

一个学生的高中成绩(他们的表现)和ATAR(他们的位置)是衡量成绩的不同标准，因此不应该进行比较。然而，如果学生在所有课程中都处于中间组(分数通常在70分左右)，他们的ATAR成绩可能在70分左右。根据你的课程和他们在这些课程中的位置，有时70分的分数意味着更低的ATAR。

问

这是否意味着我应该只选择“难的”科目?我们

答

不一定。因为所有的分数都是分级的，学生需要考虑哪些科目他们会做得很好。他们在某一科目上的成绩越高于年级平均水平，他们的ATAR就越高。同样地，如果一个学生选择了所有难的科目，并且成绩居中，那么他们(和他们的ATAR)将从选择“容易”的科目中获益更多，因为他们可以在同辈中排名第一。

问

为什么有些课程比其他的好?

答

课程按平均分数和分数分布进行分级，这表明所有学习该课程的学生的能力。在所有课程中表现优异的学生所学习的课程将被高度分级。因此，数学和物理等课程传统上成绩不错;然而，您需要获得高分才能从扩展中获得任何好处。通过与MedView团队预约免费咨询，了解更多规模的医学院入学科目。

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