成绩相当，富人家孩子名校录取可能性是中产家2倍（图）

美国中文网报道 一项最新研究发现，在SAT和ACT考试成绩相当的情况下，来自经济收入最高的1%家庭的孩子进入精英大学的可能性是中产阶级家庭的孩子的2倍多。

（美联社资料图）

这项研究是由机会洞察组织（Opportunity Insights）进行，该组织由哈佛大学研究不平等问题的研究人员和政策分析师组成，他们研究了8所常春藤联盟大学——哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、布朗大学、达特茅斯学院、康奈尔大学，以及斯坦福大学、麻省理工学院、杜克大学和芝加哥大学的入学情况。

研究人员试图在研究中确定这些学校是否会延续特权，以及如何通过改变招生政策来实现美国最高收入群体的多元化。

他们在研究中分析了包括所得税记录，SAT和ACT考试成绩的匿名招生数据。该研究使用了1999年至2015年期间的纳税申报表格，以及2001年至2015年期间的考试成绩。

研究发现，尽管高收入家庭的孩子在入读精英学校时拥有显著的优势，但在申请旗舰公立大学时没有类似的录取优势。

该研究指出，研究的公立和私立院校在学生家长收入对录取情况影响方面的差异表明，私立大学有能力通过改变其招生方法，来效仿公立大学更多元的招生做法，从而改变学生群体的构成。

研究确定，多种因素推动了富裕家庭孩子的入学优势，这包括对传承招生（legacy admissions）的偏爱、对非学术证书的重视以及运动员招募。研究还发现，上述这些因素不会影响学生在大学毕业后所取得的的成就，相反，SAT和ACT成绩以及学业成绩在预测学生毕业后的成功方面都更加准确。

研究发现，就读一所精英院校会产生长期影响，包括学生成为收入最高1%群体的机会增加60%，就读精英研究生院的可能性几乎增加一倍，在知名公司就业的机会增加两倍。

该研究将收入最高的1%人群定义为收入超过61.1万元。

机会洞察组织表示，美国的领导职位不成比例地由精英学校的毕业生担任，他们断言，这些学校可以通过改变招生政策来实现国家领导层的多元化。

“我们的结论是，尽管精英院校总体上只教育了一小部分学生，因此无法改变社会流动性，但它们可以通过改变招生做法，有意义地使社会领袖的社会经济出身多样化。”研究指出。