全球学校表现成绩出炉，澳洲跻身全球前十名！亚洲国家数学最好，新加坡拿下榜首（组图）

澳洲9号台新闻12月6日报道，在一项衡量数学、阅读和科学的重要国际测试中，澳洲学校的成绩跻身全球前十名，扭转了长期以来其他国家下降的趋势。

评估负责人强调，虽然经济合作组织（OECD）国际学生评估项目的结果“令人鼓舞”，但澳洲的相对成功是由于其他国家的下降。

总体而言，澳洲在去年PISA测试中的表现与2018年的上一次测试持平，该测试对来自81个国家近70万名学生中743所澳洲学校的13437名15岁学生进行了测试。

（图片来源：9号台新闻）

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亚洲国家在测试结果中占主导地位。

新加坡在所有类别中均名列前茅，日本、韩国、中国香港、中国澳门和台湾也名列前茅。

爱沙尼亚是欧洲表现最出色的国家，而加拿大是唯一一个在所有三个类别中都超过澳洲的英语国家。

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亚洲的优势在数学方面最为突出，而数学是澳洲成绩最差的科目。

负责管理澳洲测试的ACER称，测试结果表明“澳洲结束了自PISA开始以来成绩持续下滑的趋势”。

高级研究员、报告合著者Lisa De Bortoli说，成绩趋于稳定“令人鼓舞”，但“我们在前十名中的位置主要是由于其他国家的成绩低于我们”。

（图片来源：9号台新闻）

她说：“从2022年的结果来看，澳洲的成绩自2015年以来基本没有变化，这可能是个好消息，但现在还不是沾沾自喜的时候。”

澳洲首都地区学生的成绩超过了全国其他地区的同胞，西澳和新州在所有领域都紧随其后，北领地和塔州垫底。

在所有澳洲学生中，只有略多于一半的学生（数学51%、科学58%、阅读57%）达到了全国水平。

（图片来源：9号台新闻）

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在科学和阅读方面，大约五分之一的学生成绩较差，数学成绩较差的学生比例上升到四分之一，而大约八分之一的学生成绩较好。

原住民学生的成绩更为糟糕，将近一半的学生被认为成绩较差，只有不到三分之一的学生达到了优秀标准。

最不富裕的四分之一学生的成绩几乎同样糟糕，与最富裕学生之间的差距甚至比原住民与非原住民学生之间的差距还要大。

在“社会经济公平性”方面，国际学生评估项目将澳洲排在了OECD的平均水平，与美国、爱沙尼亚、新西兰和新加坡大致相当，但比香港、日本、韩国、加拿大、爱尔兰、英国和芬兰要差。

（图片来源：9号台新闻）

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城市与乡村之间的差距也很突出，大城市学生的成绩优于地区学生，而地区学生的成绩又优于偏远地区学生。

移民及其子女在所有指标上的表现都优于父母在澳洲出生的后代，尤其是数学，这也是澳洲在国际上最薄弱的科目。

私立学校的表现明显优于天主教学校，而天主教学校的表现又优于公立学校。

（图片来源：9号台新闻）

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在家讲英语的学生和讲其他语言的学生之间的差异相对较小，但并不被认为是过于显著。

ACER首席执行官Geoff Masters教授呼吁大力改革，以提高成绩。

（图片来源：9号台新闻）

他说：“许多表现出色的学校系统，如爱沙尼亚和韩国，都把改进工作的重点放在改革教师和学校的工作框架上。”

“他们的教学方法更加重视培养学生对概念的深入理解以及在不同环境中运用所学知识的能力。”

（Joan）